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幼儿的发展是整体的、全面的,《指南》中提出:促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础。同时,根据《指南》中提出有幼儿的发展是具有阶段性和个体差异性的,为了更好的进行因材施教,让每一个幼儿都能被看见,特开展此次“幼儿之星”活动,孩子们积极的参与活动,说说自己与他人的优点,能客观的对自己和他人进行点评。
在评选的过程中,孩子们能积极的表达自己的想法和对他人的建议和意见。通过这次活动,老师发现孩子们长大了,他们变得更加懂事、能干。相信,今后孩子们会有更好的发展和进步。
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