偶然发现“你”
发布者：陈萍 发布时间：2021/9/23 17:00:58 浏览次数：
什么是标志呢？你知道标志都有哪些意思吗？一次偶然的机会，让大五班的幼儿爱上了标志，孩子们走进了标志的世界。
孩子们通过寻找、绘画记录的方式，在附近街道上寻找其感兴趣的标志，通过投票得出结果：汽车标志是最受欢迎的！
于是，孩子们踏上了研究汽车标志之旅。
哇......
竟然有这么多有趣的汽车标志
“我想画一个好看的标志。”
“我也想制作一个漂亮的汽车标志”
“我们来画一画最喜欢的汽车标志吧！”
“那我来设计一个没有见过的汽车标志”
瞧，我们设计得多认真！
孩子们对汽车标志的探索一直停不下来，他们带来很多跟汽车标志有关的物品，绘本等。在空闲时间他们相互交流、探索，分享自己的发现。
《指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。作为引导者、支持者的教师，在活动中，我们努力搭建支架、创设不同学习环境，鼓励幼儿讨论和表达，让幼儿直接感知、亲身体验和实际操作中一步一步的学习探究和体验，帮助孩子解决真实的生活问题为导向，让孩子实践操作，真生活。
撰写人：韩礼文
审核人：陈萍
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