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安全小课堂 ——防溺水、交通安全、防欺凌知识宣传
发布者:admin   发布时间:2023/3/16 19:50:45   浏览次数:

安全小课堂

——防溺水、交通安全、防欺凌知识宣传

致小朋友:

小朋友们,学会保护自己很重要!请小朋友们要认真地跟爸爸妈妈学习以下安全知识哦!

致家长:

每个孩子都是不可复制的唯一,每个孩子都是一个家庭的整个世界,请各位家长担负起您的监护责任,与幼儿园共同做好孩子的安全防护工作,让宝贝们安全、健康、快乐地成长!

幼儿溺水常见原因

在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品。

1.游泳时抽筋或在水中打闹。

2.到井边打水不慎落入井中。

3.雨天掉入沟坑。

4.暴雨来临时无躲避处所。

五岁以下的孩子,溺水是最大的意外事故死因。孩子很容易就栽到水里,就算是很浅的水,孩子也不一定能够自己起得来。

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同时溺水可能就发生在一瞬间,在所有孩子的溺水事件中发现,爸爸妈妈无法及时救援,虽不会造成死亡,但有时也会对孩子的大脑发育产生影响。以下就是孩子溺水的高发地:游泳池、浴缸、湖海、水库、鱼缸。

溺水防护“八要点”家长要牢记

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外出游玩四知道

知去向;

知同伴;

知归时

知内容。

教育孩子做到“六不准”

不私自下水游泳。

不擅自与他人结伴游泳。

不在无家长或教师带领的情况下游泳。

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

暴雨来临时无躲避处所。

不擅自下水施救。

溺水急救方法

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对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。

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教孩子学会溺水时的自救方法

不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

身体下沉时,可将手掌向下压。

如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不得贸然下水救人,要采取大声呼救或者报警(110)等措施。

防溺水”知识是老师、家长和孩子的必修课,无论何时,我们都要时刻紧绷安全这根弦,高度重视安全教育,提高防范意识,才能减少安全隐患!珍爱生命,严防溺水。家园联手,呵护生命!

大手拉小手,交通安全走

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学生的交通安全关系到千万家庭的幸福,也牵动着整个社会的心。关心、爱护他们使其平安健康成长是学校、家庭、社会的共同职责。为了保障学生健康成长,避免交通事故所造成的伤害,请各位家长做遵守交通法规的表率,教育和督促学生学习交通法律法规,自觉遵守交通规则。

遵守法规,以身作则

教育孩子掌握基本交通安全常识,提高交通安全意识,自觉遵守交通法律法规。同时,请规范自己的交通行为,为孩子做好表率。

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独自外出,细心叮嘱

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周末孩子独自外出时,了解孩子外出的交通方式,提醒孩子不搭乘农用车、货运三轮车、无牌无证车等不符合安全要求的车辆。和孩子沟通好回家时间,提醒孩子不要私自在马路上玩耍、追逐、打闹。

人行横道,三项注意

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在孩子成长的道路上,希望您能给孩子提供锻炼的机会,距离学校近的学生尽量选择步行上学、放学。

提醒孩子步行上下学要走人行道,横过道路时要走斑马线或过街天桥。

横过没有信号灯的道路时,要注意做到“一让二看三通过”,不猛跑、不急停、不嬉笑打闹,随时注意安全。

搭乘汽车,行为规范

学生搭乘私家车或拼车上下学时,要保证车况良好,牌照、保险齐全,坚决杜绝乘坐超员车,不自行合伙租用没有营运资质的车辆集中接送孩子。驾乘人员都要按规定系好安全带,乘车时不要将身体探出车外,不要向车外抛洒杂物。

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骑车载人,戴好头盔

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接送孩子,规范停车

接送孩子上下学期间,请将车辆停到学生上下学安全通道以外,请按照停车泊位文明规范停车,确保校园周边道路畅通有序,做到靠右停车、右侧下车、即停即走。

乘坐公交,切勿拥挤

坐公交车上下学的学生,要在指定地点候车,待车辆停稳后有序排队上车,不要拥挤打闹。下车后若需横穿马路,要等车辆驶离后走人行横道,禁止从公交车的前面横穿马路。

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各位家长,孩子的健康成长是我们共同的责任,为了孩子的安全,请您积极配合学校,做好学生交通安全工作。身教重于言传,您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。让我们共同携手,保障孩子们平安健康地成长!

防欺凌知识传递

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什么是校园欺凌

校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

校园欺凌的影响

被欺凌者在身心健康上会遭受很大的伤害。情绪低落,注意力分散,自信心不足,内心充满孤独感和挫败感。更严重的还可能会出现失眠,受害人还可能转化为加害人。同时,他们的童年生活、性格倾向,甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。

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校园欺凌行为的不良表现

1.粗暴的肢体行为。如:踹、掐、捏、打等。

2.话语的欺负。如:给其他小朋友起外号、嘲讽、骂人等。

3.心理的欺负。如,带头孤立他人,不让小朋友和他玩。

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幼儿应如何保护自己

幼儿园里,同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时,一定要学会勇敢地保护自己,对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时,你也要大声地说出自己的感受,用自己的智慧保护自己和朋友的安全。

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家长们应该怎么做

多一些关注,重视法制教育:

培养孩子的法律意识和安全意识,提高自我防范能力,避免受到不法侵害或侵害他人。

多一些沟通,了解孩子情况:

父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

多一些耐心,坚持正面引导:

孩子犯错时,要耐心地讲道理,让孩子明白自己的问题所在。棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。

多一些交往,培养良好习惯:

鼓励孩子多参加集体活动、户外活动、多与他人交往、沟通,培养其良好的人际交往能力。要防范其沉迷网络,避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品和网络游戏等。

多一些引导,注重言传身教:

父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。不在孩子面前争吵、抱怨、发脾气甚至大打出手,从小培养孩子树立正确的人生观、价值观。

多一些联系,加强家园共育:经常和老师沟通,及时反馈孩子情况,共同做好孩子的心理工作。注意孩子使用电子产品的时间与安全性,观看内容拒绝含有暴力语言、行为等。

小儿歌大用处

在幼儿园,我们不做“小霸王”;在受到欺负的时候要知道如何应对。学会关心和善待他人,与他人友好相处。让我们来学习防欺凌儿歌吧!一起做个遵纪守则的好孩子。

面对欺凌莫慌乱,

报告老师需及时。

遇见欺凌不漠视,

巧妙机智共制止。

互帮互助人人夸,

快乐生活笑哈哈。

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生活是多姿多彩的,

而要拥有这一切的前提是安全。

让我们一起努力,

创造最好的成长环境,

让幼儿度过平安、愉快而有意义的童年!


撰稿人:梁国翠

校对人:严晶伶

审核人:欧正玲

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