萌娃爱祖国，从爱上大熊猫开始-sbobet利记手机

午饭后，小朋友们都在玩游戏、看书，嗨皮来到老师跟前：老师，我在地球仪上找到了大熊猫。

凡凡：大熊猫在中国。

涵涵：我在抖音上看到一个小熊猫很可怜，他都没有饭吃。

小雨：我也看见了，她叫丫丫，她在美国。

孩子们七嘴八舌地讨论着，我们的故事也由此开始了。

大熊猫是中国特有的珍稀动物，被誉为“国宝”和“活化石”，是世界自然基金会的形象大使，作为和平友谊的使者，架起了中国与世界的桥梁，目前约有67只大熊猫旅居国外，分别生活在20个国家，深受海内外大众以及幼儿园小朋友们的喜爱。为了让孩子们深入了解大熊猫，增强保护国宝大熊猫的环保意识，认识祖国、家乡，了解传统文化，大三班的萌娃们爱祖国从走近“国宝”开始，让我们一同走进“大熊猫”主题活动吧！

孩子们和老师一起合作，老师来写好文字，孩子们绘画装饰我们的班本主题墙。

永远戴着墨镜，永远拍不了彩色照片，在树杈上呼噜打盹，在阳光下撒娇卖萌说的就是这憨态可掬的“国宝”大熊猫。孩子们对熊猫的世界充满了好奇，为了更好地让孩子们了解大熊猫的生活习性、生长过程和居住环境，我们发了调查表，孩子们和爸爸妈妈一起给我们的主题起名字，最终“丫丫回家”在投票中获胜，我们的主题名“丫丫回家”也由此而来；我们还一起回忆了之前了解的大熊猫知识，和爸爸妈妈们一起讨论大熊猫为什么是国宝；还想知道关于熊猫的哪些知识。

孩子们观看了丫丫的视频，了解丫丫的现状，知道熊猫丫丫想家了，在观看丫丫吃从中国带来的新鲜竹子的视频的时候，孩子们专注，认真的表情真的很感动。

我们讨论了能为丫丫做点什么，孩子们说给丫丫新鲜的竹子吃，我们一起做了竹子，捏了熊猫，为我们的熊猫基地作准备；我们一起讨论了丫丫如何回来，孩子们奇思妙想，可以坐飞机、坐轻轨，还可以坐高铁、轮船、潜水艇，把多种多样的方式画了下来。

为了让更多的孩子们了解大熊猫，增强保护大熊猫的意识，美工区的小朋友们还用粘土制作了大熊猫的小基地。

孩子们一起做了大熊猫的手工画，并把想对丫丫说的话告诉了老师，老师帮忙记录了下来。在益智区，还一起拼图“熊猫基地”，有的小朋友还用五子棋拼出了小熊猫。

远隔千里，但隔不了爱。20年前，你们离开家乡，如今我们终于等到了这一天，2023年4月27日，丫丫终于回国了，孩子们都很激动、开心，我们班级里也举行了庆祝活动。

相信通过这个主题，孩子们保护大熊猫的责任感又增加了，走近“国宝”大熊猫，与自然共生，和熊猫为邻，爱“国宝”，爱祖国，孩子们尽情抒发了对大熊猫和祖国的爱，也为我们国家的强大而感到光荣和自豪。