江宁中心幼儿园开展个人课题研讨会-sbobet利记手机

课题研究是幼儿园教师专业发展的重要途径之一，在课题研究过程中，老师们能够进一步解读孩子，提高自身专业素养，从而促进幼儿园教育教学质量的提升。

为了提升教师的教科研水平，树立和强化课题研究意识，增强课题研究撰写能力。2020年12月14日江宁中心幼儿园全体教师开展了“个人课题精细化分析”的讲座培训。本次培训从“开题报告、研究报告”两个部分进行精细化分析。

胡维纳老师在开题报告含义与作用、开题报告的内容与分析等方面进行了细致的讲解;在撰写研究报告的基本环节、撰写研究报告应注意的问题和分析等方面进行了深度的剖析。

此次的讲座培训，不仅仅是一次知识指导培训会，更是一次交流探索会，教师们通过此次讲座培训对课题有了更多的共鸣和启发。相信通过老师们的不断努力，分发挥教师的主观能动性和创造性，且行且思考，在教育科研的道路上越来越好！