让自然角不再是摆设 ——江宁中心幼儿园开展自然角评比活动-sbobet利记手机

自然角是孩子们认识自然的一扇“窗”，为提高自然角的教育功效，江宁幼儿园于11月1日开展了自然角评比活动。

活动的初期，各年级组教师群策群力，进行了活动预期规划。随着活动的展开，在家长，教师和小朋友的共同努力下，各班自然角日益丰富生动，妙趣横生。教师与幼儿一起收集选用生活中的塑料盆、奶粉罐、鸡蛋壳、饼干盒、泡沫盒等废旧材料制作器皿，培养孩子环保、创新意识。有的班级还结合幼儿园市级课题选用了竹子、树枝、葫芦、稻子、沙子等本土自然材料，使自然角更具特色，与课程、课题紧密结合。同时秉着科学性、教育性、丰富性、参与性、安全性的要求，各班结合幼儿年龄特点，因地制宜，创设了各具特色的自然角：由青葱翠绿、色彩艳丽的花草组成的观赏区给了幼儿视觉上的滋养；大蒜苗、青菜苗、菠菜苗等在幼儿的精心照料下在自己的种植园里茁壮的成长；铁钉的生锈、鸡蛋的变软等组成了丰富多样的实验区，引导启发着幼儿去探索发现和交流；饲养区中的小乌龟、小金鱼在幼儿的悉心照养下健康的成长着；怒放的秋菊、金黄的稻穗、圆而饱满的黄豆无一不彰显着秋季的特点，寓教于景……孩子们在教师的指导下学习照料、管理动植物，记录其生长过程，发现生长“秘密”。

与此同时，幼儿园还一并对各班区角游戏的创设进行了检查，增强教师们开发利用空间的能力。幼儿园为了让自然角真正发挥教育作用，改变以往评比一过，自然角就“搁浅”的局面，注重了自然角的中期检查工作。此后，幼儿园会每周不定期组织各班班主任对自然角进行检查，大家互相督促，相互学习，让自然角不再是一种摆设，而是真正培养孩子们认识自然的“百草园”！